Mijająca w tym roku kadencja władz ZNP jest dobrą okazją do podsumowania naszej pracy związkowej, której efekty wszyscy odczuwamy, lecz której wielu nie docenia. Negocjacje i rozmowy ciągną się często miesiącami, jest to żmudna praca i często mało efektowna, przynosząca jednak konkretne ustalenia na podstawie których funkcjonuje nasze środowisko nauczycielskie. Efekty tej pracy dotyczą zarówno nauczycieli związkowców jak i naszych współpracowników nie należących do związków zawodowych. Warto więc przytoczyć tu kilka istotnych dokonań mijającej kadencji:
Trybunał: Nauczycielskie pensje muszą być chronione!
Redaktor: Jarosław Bloch
12.06.2010.
W artykule znajdziecie artykuł opublikowany przez Głos Nauczycielski" w dniu 9 czerwca 2010 r., który jest dostępny pod adresem http://www.glos.pl/node/400
Jednym z warunków zapewnienia obywatelom konstytucyjnego prawa do wykształcenia są jednolite zasady wynagradzania nauczycieli - orzekł Trybunał Konstytucyjny. Dzisiejszy wyrok praktycznie przekreśla wszelkie próby rozmontowania obecnego systemu wynagradzania belfrów.
W dniach 11-12 maja 2010 w VI LO im. J. Długosza w Katowicach odbyło się referendum w sprawie obrony praw nauczycieli, zorganizowane przez Ognisko nr 116 ZNP w Katowicach. W referendum wzięło udział 30 nauczycieli - frekwencja 62%.
W artykule zamieszczamy kilka dokumentów, które mogą się przydać związkowcom z koła ZNP w Długoszu. Wśród nich znajdują się m.in. wnioski o zapomogi i regulamin ich przyznawania, a także statut ZNP. Członkowie związków zawodowych po 2 latach od chwili założeniu koła, co właśnie nastąpiło, mogą korzystać z funduszu związkowego.
Zarząd Główny Związku Nauczycielstwa Polskiego przygotował prezentację PowerPoint na temat emerytur nauczycielskich. W artykule można zobaczyć tę prezentację, która została specjalnie przekonwertowana na potrzeby naszej szkolnej stronki www.
Mijająca w tym roku kadencja władz ZNP jest dobrą okazją do podsumowania naszej pracy związkowej, której efekty wszyscy odczuwamy, lecz której wielu nie docenia. Negocjacje i rozmowy ciągną się często miesiącami, jest to żmudna praca i często mało efektowna, przynosząca jednak konkretne ustalenia na podstawie których funkcjonuje nasze środowisko nauczycielskie. Efekty tej pracy dotyczą zarówno nauczycieli związkowców jak i naszych współpracowników nie należących do związków zawodowych. Warto więc przytoczyć tu kilka istotnych dokonań mijającej kadencji:
